Когда можно начинать обучать ребенка иностранному языку, если у него есть речевое нарушение?

Изучать второй язык как иностранный детям с нарушениями речи не рекомендуется.

Конечно, мы не имеем в виду ребенка, который читает наизусть "Мойдодыра", но не выговаривает звук Р. Мы будем говорить о детях с серьезными речевыми нарушениями.

Помогите ребенку сначала освоить родной язык, скорректируйте речевое нарушение. Пусть он усвоит лексику и грамматический строй социально значимого для него языка, усвоит нормы фонетики, не путаясь в правилах различных языков.

Если же мы говорим о семьях эмигрантов или многонациональных семьях, где выбора нет: ребенок с нарушением речи вынужден слышать и осваивать речь на разных языках, то с такими билингвальными семьями необходима специальная работа.